典型文献
基于产学融合及校企合作的创新人才培养模式研究与实践——以自动化专业为例
文献摘要：
新时期,高等教育要紧紧围绕育人这一核心工作,推动地方本科高校办学内涵、办学水平的升级,优化专业培养方向与结构特征,创新人才培养机制,推进产学、产教融合、科教结合等多种要素联合育人.强化创新创业思维的培养,努力推进优质教育优秀方法的资源交流与分享,大力推动高校育人体制的特色发展与快速发展.办学思路要服务陕西的发展,要努力做到产教融合、校企融合,要培养创新型、应用型复合人才,要增强学生的就业能力和创业能力.促进高校人才培养方案、人才培养模式的转变、调整优化专业配置、改变原有的教学大纲,在师资配备、教学管理机制上实时而变,共同制定不同类型的培养标准与验收方案,完善研制培养方案与课程设置,选用权威教材,打造一流的教育、教学团队,努力创建实验、实践基地,构建具有陕西特色和西北特色的高等教育体制,为培养创新型、应用型复合人才,服务产业转型升级和社会发展需要做出高等学校应有的贡献.
文献关键词：
实践教学;教学形式;资源共享;教学效果
中图分类号：
作者姓名：
张福才;邬佳宇;李霞;李天利
作者机构：
陕西科技大学电气与控制工程学院 陕西西安 710021
文献出处：
引用格式：
[1]张福才;邬佳宇;李霞;李天利-.基于产学融合及校企合作的创新人才培养模式研究与实践——以自动化专业为例)[J].科技风,2022(31):22-24
A类：
B类：
产学融合,校企合作,创新人才培养模式,自动化专业,要紧,紧紧围绕,一核心,核心工作,地方本科高校,校办,办学内涵,办学水平,专业培养,培养方向,创新人才培养机制,产教融合,科教结合,创新创业思维,优质教育,高校育人,特色发展,努力做到,校企融合,培养创新,复合人才,就业能力,创业能力,高校人才培养,人才培养方案,调整优化,教学大纲,教学管理,时而,共同制定,培养标准,收方,课程设置,用权,教学团队,实践基地,西特,高等教育体制,服务产业,高等学校,教学形式
AB值：
0.428638
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