典型文献
医教研三位一体的医学遗传学教学模式构建
文献摘要：
在精准医学时代背景下,不同专业医学生均需适应基因组医学带来的临床变革,因此对医学遗传学传统教学内容及模式进行改革和优化十分必要.按照以临床应用为导向、科研带动教学、培养创新人才的思路,从模块化课程设置优化、创新性教学方式探索、全方位临床实践强化、多学科特色科研创新四个层面构建医教研三位一体的医学遗传学教学模式,以培养拥有系统的知识结构和较强实践能力的高级医学专业人才和适应当今精准医学发展需要的新型医学人才.
文献关键词：
医学遗传学;基因组学;精准医学;医教研三位一体;教学模式改革;医学生教育
中图分类号：
作者姓名：
桂宝恒;李春燕;桂春绒
作者机构：
广西医科大学第二附属医院遗传与基因组医学中心,广西南宁 530007;广西卫健委医学遗传与基因组学研究重点实验室,广西南宁 530007
文献出处：
引用格式：
[1]桂宝恒;李春燕;桂春绒-.医教研三位一体的医学遗传学教学模式构建)[J].创新创业理论研究与实践,2022(15):151-154
A类：
医教研三位一体
B类：
医学遗传学,遗传学教学,教学模式构建,精准医学,生均,临床变革,培养创新人才,模块化课程,课程设置,创新性教学,方式探索,学科特色,科研创新,知识结构,医学专业,医学人才,基因组学,教学模式改革,医学生教育
AB值：
0.277434
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