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以岗位需求为导向加强高职临床医学专业"内科学"教学
文献摘要：
根据基层医疗机构岗位需求,对照职业教育国家临床医学专业教学标准和临床执业助理医师资格考试大纲,分析高职临床医学专业"内科学"课程特点,通过转变教学理念,修订课程标准、构建模块化课程;岗课赛证融合,优化教学内容;医教相长并进,创新教学模式和教学方法;加强教师培训,提高教师教学能力;创新评价考核机制等措施,从而提高"内科学"教学质量,为基层医疗机构培养高素质实用型医学专门人才.
文献关键词：
岗位需求;高职临床医学;内科学
中图分类号：
作者姓名：
杨淑丽;童敏;孙妍珺;李莉蓉;马玲
作者机构：
苏州卫生职业技术学院临床医学院 江苏 苏州 215009
文献出处：
引用格式：
[1]杨淑丽;童敏;孙妍珺;李莉蓉;马玲-.以岗位需求为导向加强高职临床医学专业"内科学"教学)[J].科教导刊,2022(20):41-43
A类：
B类：
岗位需求,高职临床医学,临床医学专业,内科学,基层医疗机构,专业教学标准,执业助理医师资格考试,考试大纲,课程特点,课程标准,模块化课程,岗课赛证融合,优化教学内容,创新教学模式,教师培训,教师教学能力,创新评价,评价考核机制,质实,实用型,专门人才
AB值：
0.27618
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