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博观而约取,厚积而薄发——从技工院校教师职业能力大赛看青年教师职业能力淬炼要素
文献摘要：
教师是立教之本、兴教之源,不仅承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命,更是国家繁荣、民族振兴、人才发展的重要基石.作为我国教师队伍的重要组成部分,技工院校教师在推动技工教育事业发展、传承职业技能和工匠精神、引领青年学生成长成才方面起着重要的作用.本文通过教师职业能力大赛教学赛评价项目、评价内容和近两届全国技工院校教师职业能力大赛作品学习感受,浅谈技工院校青年教师综合职业能力淬炼要素.
文献关键词：
技工教育;教师;职业能力
中图分类号：
作者姓名：
姜华平
作者机构：
中国人力资源和社会保障出版集团有限公司
文献出处：
引用格式：
[1]姜华平-.博观而约取,厚积而薄发——从技工院校教师职业能力大赛看青年教师职业能力淬炼要素)[J].职业,2022(16):18-20
A类：
B类：
博观,厚积,技工院校,教师职业能力,青年教师,淬炼,立教之本,传播思想,历史使命,民族振兴,人才发展,技工教育,教育事业发展,职业技能,工匠精神,引领青年,青年学生,学生成长,成长成才,教学赛,评价项目,评价内容,两届,品学,学习感受,综合职业能力
AB值：
0.364893
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