典型文献
信息化视角下的"电子技术基础与技能"教学探索
文献摘要：
传统的"电子技术基础与技能"教学大都局限于课件结合板书,形式死板,实操实训过程枯燥,导致教学效果不够理想.针对职业教育的特点,提出了一种信息化融合教学法,落实立德树人的根本任务,以信息技术为主要载体,以课程基础学习成果为导向,采用多种教学手段相结合,对该课程知识点和授课形式进行了重构.通过信息实验班试点教学,证明该方法的教学成效显著,对未来信息化职业教学的实施具有参考意义.
文献关键词：
信息化;电子技术基础与技能;中职教育
中图分类号：
作者姓名：
沈琳
作者机构：
福建商贸学校 机电系,福建 福州 350007
文献出处：
引用格式：
[1]沈琳-.信息化视角下的"电子技术基础与技能"教学探索)[J].教育教学论坛,2022(50):121-124
A类：
B类：
信息化视角,电子技术基础与技能,教学探索,课件,合板,板书,死板,实操,训过,枯燥,信息化融合,融合教学法,主要载体,课程基础,学习成果为导向,教学手段,课程知识点,实验班,教学成效,成效显著,未来信息,职业教学,中职教育
AB值：
0.420564
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