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简述地理信息科学前沿研究及其在中学教学的意义
文献摘要：
地理信息科学是地理学的重要分支学科之一,有着重要的科学研究和社会应用意义,但目前中学阶段的理论教学和实践教学中涉及地理信息科学及其相关技术的内容并不多.论文面向中学教育工作者及中学生,简要介绍地理信息科学的主要研究内容及当前研究热点,阐述其在地理学科学体系中的重要位置,在此基础上,论述在中学地理教学中进一步开展地理信息科学与技术相关教学内容的意义和基本实施方法,并结合中学地理教学中的知识点进行例证说明.
文献关键词：
地理信息科学;中学地理;地理教学;前沿研究
中图分类号：
作者姓名：
彭国强
作者机构：
陕西师范大学 地理科学与旅游学院,陕西 西安 710119
文献出处：
引用格式：
[1]彭国强-.简述地理信息科学前沿研究及其在中学教学的意义)[J].教育教学论坛,2022(50):53-56
A类：
B类：
地理信息科学,科学前沿,前沿研究,中学教学,分支学科,应用意义,中学阶段,理论教学,并不多,中学教育,教育工作者,中学生,地理学科,学科学,科学体系,中学地理教学,科学与技术,实施方法,知识点,例证
AB值：
0.27514
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