典型文献
"电波传播与天线"课程思政实践探索
文献摘要：
课程思政在教学活动中的重要性和必要性已不言而喻,如同上好课必须要做学情分析一样,要做好课程思政也必须要了解学员所思所需.为了做好这项工作,教学团队通过问卷调查进行了学情分析,了解了学员的兴趣点.以"电波传播与天线"课程为例,根据学员需求和课程蕴含的思政元素,结合教师授课特点,从课前五分钟时政要闻解读、科学思维分析方法、科学家故事出发,进行了课程思政建设的实践探索,给出了10个课程思政案例,为理工科相似课程的课程思政建设提供了教学思路和素材.
文献关键词：
课程思政;问卷调查;学情分析;实践探索
中图分类号：
作者姓名：
刘涛;杨欢欢;李思佳;李桐
作者机构：
空军工程大学 信息与导航学院,陕西 西安 710077
文献出处：
引用格式：
[1]刘涛;杨欢欢;李思佳;李桐-."电波传播与天线"课程思政实践探索)[J].教育教学论坛,2022(48):118-121
A类：
B类：
电波传播,天线,课程思政实践,不言而喻,如同,同上,上好,好课,学情分析,学员,所思,教学团队,兴趣点,教师授课,课前五分钟,时政,政要,要闻,科学思维,思维分析,思政案例,理工科,教学思路
AB值：
0.324535
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