典型文献
党史学习教育融入课程思政的实施路径探索——以"城轨专用通信设备维护"课程为例
文献摘要：
在党百年华诞的重大时刻,发挥党史育人功能优势,推进党史学习教育常态化、长效化,正当其时,确有必要.用好课程教学这一主渠道,将党史学习教育融入课程思政,有助于全员、全方位、全过程提高党史育人成效.面对网络文化、社会环境、教育方式等对党史学习的影响,在"又红又专"的教师队伍引领下,找准党史融入专业课程的切入点,然后展开课程学情分析,完善教学设计,改革教学方法,将专业课程中"隐性"的思政元素"显性"化,以开辟党史学习新课堂,塑造党史学习新青年,引领党史学习新风尚.
文献关键词：
党史学习;课程思政;党史育人
中图分类号：
作者姓名：
曾光;武文星
作者机构：
广东交通职业技术学院轨道交通学院,广东 广州510000
文献出处：
引用格式：
[1]曾光;武文星-.党史学习教育融入课程思政的实施路径探索——以"城轨专用通信设备维护"课程为例)[J].现代职业教育,2022(16):64-66
A类：
B类：
党史学习教育,教育融入,融入课程,城轨,通信设备,设备维护,百年华诞,党史育人,育人功能,功能优势,长效化,确有,好课,主渠道,育人成效,网络文化,教育方式,又红又专,党史融入,开课,学情分析,善教,改革教学,新课堂,新青年,新风尚
AB值：
0.308599
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