典型文献
基于管理学理论的建筑工程测量课程思政的探索
文献摘要：
课程思政是当前高校思想政治工作的新理念、新模式,是信息时代高校教学改革的风向标,是全社会高度关注的理论和实践问题.测绘技术在交叉学科中应用广泛,以建筑工程测量教学为核心的高职测绘教育面临前所未有的机遇和挑战.以课程思政理念为指导,以专业教师为实施课程思政的主体,以多元化的教学方法在建筑工程测量课程中融入课程思政,充分发挥专业课程的育人功能,将思想政治工作贯穿教育教学全过程.从管理学的角度出发,构建完整的建筑工程测量课程思政体系,制定详细的实施思路、实施步骤,从而实现立德树人的根本任务.
文献关键词：
课程思政;建筑工程测量;教学改革;体系构建;管理学
中图分类号：
作者姓名：
赵蕊
作者机构：
渭南职业技术学院 建筑工程学院,陕西 渭南 714000
文献出处：
引用格式：
[1]赵蕊-.基于管理学理论的建筑工程测量课程思政的探索)[J].教育教学论坛,2022(43):81-84
A类：
B类：
管理学理论,工程测量课程,测量课程思政,高校思想政治工作,信息时代,高校教学改革,风向标,实践问题,测绘技术,交叉学科,建筑工程测量教学,课程思政理念,专业教师,实施课程,融入课程,育人功能,教学全过程,课程思政体系,实施思路,实施步骤
AB值：
0.24301
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