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建筑结构抗震设计"三度八结合"教学模式研究
文献摘要：
地震灾害是群灾之首,促进土木工程专业学生学好建筑结构抗震设计课程可有助于其在未来的工作中预防及减轻地震灾害.在深入分析课程基本特点,并深刻剖析课程教学问题的基础上,通过课程教学实践,形成以提高学生专业能力为核心的建筑结构抗震设计课程"三度八结合"教学模式,取得了良好的教学效果.通过与防灾减灾相结合的教学方式,可以提高学生的学习兴趣,增强学生学以致用的能力,培养学生养成严谨的工程观.
文献关键词：
建筑结构抗震设计;三度八结合;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
陈常清
作者机构：
韶关学院 化学与土木工程学院,广东 韶关 512005
文献出处：
引用格式：
[1]陈常清-.建筑结构抗震设计"三度八结合"教学模式研究)[J].教育教学论坛,2022(36):139-143
A类：
三度八结合
B类：
建筑结构抗震设计,教学模式研究,地震灾害,之首,土木工程专业,学好,设计课程,基本特点,课程教学问题,课程教学实践,防灾减灾,学以致用,生养,工程观
AB值：
0.175399
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