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典型文献
探索高职学院数字媒体技术专业团队协作的模块化教学模式创新实践
文献摘要:
打造新型的以团队协作为载体的模块化教学模式,在原有教学模式的基础上进行创新和改造,推动课堂学习与获取实际职业能力互为融通,建设结构化双师型教师团队,实施基于工作过程系统化的模块化教学模式,是把学生的学习成效和健康成长放在最重要的位置上进行全面系统的设计.以综合素质培养和技术技能训练为主导的模块化教学模式将有效推进高职教育"三教"改革的深入发展.
文献关键词:
团队协作;模块化教学模式;创新实践
作者姓名:
王嵋
作者机构:
重庆工商职业学院,重庆 400052
文献出处:
引用格式:
[1]王嵋-.探索高职学院数字媒体技术专业团队协作的模块化教学模式创新实践)[J].鞋类工艺与设计,2022(22):54-56
A类:
B类:
高职学院,数字媒体技术专业,团队协作,模块化教学模式,教学模式创新,模式创新实践,课堂学习,职业能力,双师型教师,教师团队,工作过程系统化,学习成效,健康成长,综合素质培养,技术技能,技能训练,有效推进,高职教育,三教
AB值:
0.300705
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