典型文献
英语演讲与辩论的促成活动设计——产出导向法指导下的混合式大学英语交流课
文献摘要：
在概述产出导向法内涵的基础上,探讨其在大学英语交流课教学实践中的应用.通过英语演讲与辩论教学实例,展示促成活动设计的整体思路.详述口头表达任务与写作产出任务的融合过程,以及相关的教学目标、教学内容、教学组织方式,客观分析促成教学的效果.基于学生反馈、教师课堂记录及教学反思,提出在演讲、辩论项目中实施产出导向法的建议.
文献关键词：
演讲;辩论;产出导向法;促成活动;大学英语;英语交流
中图分类号：
作者姓名：
龚伟峰
作者机构：
230026,安徽 合肥,中国科学技术大学
文献出处：
引用格式：
[1]龚伟峰-.英语演讲与辩论的促成活动设计——产出导向法指导下的混合式大学英语交流课)[J].英语教师,2022(13):15-20
A类：
B类：
英语演讲,促成活动,活动设计,产出导向法,大学英语,英语交流,辩论教学,教学实例,整体思路,详述,口头表达,出任,教学组织方式,成教,学生反馈,教学反思
AB值：
0.298252
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