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护理研究生循证实践能力培养的教学研究进展
文献摘要：
循证实践能力是护理研究生临床循证护理的前提,循证护理课程是护理研究生的基础课程.研究主要介绍国内外护理研究生循证护理教育现状,总结其课程教学目标、内容、模式和考评方式,分析提高护理研究生循证实践能力的对策,以期为循证护理专业教育教学提供参考,培养具备循证实践能力的护理人才.
文献关键词：
护理研究生;循证实践;护理教育
中图分类号：
作者姓名：
杨永;谭思连;邓锦欣;王嘉孺;张瑛
作者机构：
广西中医药大学护理学院 广西 南宁 530200;广西中医药大学赛恩斯新医药学院 广西 南宁 530222
文献出处：
引用格式：
[1]杨永;谭思连;邓锦欣;王嘉孺;张瑛-.护理研究生循证实践能力培养的教学研究进展)[J].科教导刊,2022(29):75-77
A类：
B类：
护理研究生,循证实践能力,实践能力培养,循证护理,基础课程,护理教育,教育现状,课程教学目标,考评方式,护理专业,专业教育,护理人才
AB值：
0.193652
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