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典型文献
学科交叉背景下数值优化课程教学改革探索
文献摘要:
近年来,学科间交叉融合成为各高校重点研究和发展的方向之一.在学科方向交叉融合的大趋势下,"数值优化"作为数学学科的一门应用型课程,在很多学科领域中也扮演着重要的角色.与传统的"优化方法"课程不同,"数值优化"重点介绍了优化算法的数值计算方法,是新时代学科交叉背景下一门重要的基础课程.文章对"数值优化"课程分别从教学内容、教育理念、教学方法和手段等方面进行改革探索,以适应不同学科方向本科生和研究生对优化算法的不同需求.最后,通过航运背景下的教学案例论述了本课程的教学改革效果.
文献关键词:
数值优化;交叉学科;教学改革
作者姓名:
徐丽君;王志平
作者机构:
大连海事大学理学院 辽宁 大连 116026
文献出处:
引用格式:
[1]徐丽君;王志平-.学科交叉背景下数值优化课程教学改革探索)[J].科教导刊,2022(25):134-136
A类:
B类:
数值优化,优化课程,课程教学改革,教学改革探索,交叉融合,发展的方向,学科方向,数学学科,应用型课程,学科领域,数值计算方法,基础课程,本科生,航运,教学案例,教学改革效果,交叉学科
AB值:
0.295265
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