典型文献
"环境工程模拟仿真"课程的思想政治教学改革探索
文献摘要：
"环境工程模拟仿真"是为环境工程专业本科生和研究生开设的课程,主要针对环境工程常见工艺过程进行数学建模,并利用仿真软件实现结果预测和工艺优化控制.该课程将人工智能、大数据等新理论和新技术融入环境工程领域,体现了专业发展趋势和多学科交叉的特色.在新形势下及时开展该课程的思想政治教育建设工作,引导学生重视专业领域应用软件平台的自主创新、致力于解决"卡脖子"难题,充分体现了新技术、新理论与新思想有机融合的战略目标及专业理论和思想政治理论协同指导实践的育人目标.
文献关键词：
课程思政;环境工程;模拟仿真
中图分类号：
作者姓名：
周雪飞;余仕哲;张亚雷
作者机构：
同济大学环境科学与工程学院,上海 200092
文献出处：
引用格式：
[1]周雪飞;余仕哲;张亚雷-."环境工程模拟仿真"课程的思想政治教学改革探索)[J].教育教学论坛,2022(51):5-8
A类：
B类：
模拟仿真,思想政治教学,教学改革探索,环境工程专业,专业本科,本科生,工艺过程,数学建模,软件实现,优化控制,技术融入,工程领域,专业发展趋势,多学科交叉,教育建设,应用软件,软件平台,卡脖子,新思想,想有,思想政治理论,同指,育人目标
AB值：
0.323256
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