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典型文献
科研成果在中药学专业课程教学中的应用与思考
文献摘要:
中药学是中医药院校的特色专业,具有内容繁多、实践性强等特点,传统课堂教学一般是教师按照教材讲义指导学生学习理论知识以及既定实验,学生缺少自主思考和创新能力.教学是科研的基础,科研成果丰富教学内容,二者相辅相成.文章讨论与总结了把科研成果引进中药学课程教学的必要性与可行性.
文献关键词:
科研反哺教学;中药学;课程教学
作者姓名:
祖先鹏;沈云亨;王金鑫;田赛赛;徐希科
作者机构:
海军军医大学药学系天然药物化学教研室 上海 200433
文献出处:
引用格式:
[1]祖先鹏;沈云亨;王金鑫;田赛赛;徐希科-.科研成果在中药学专业课程教学中的应用与思考)[J].科教导刊,2022(23):46-48
A类:
B类:
科研成果,中药学专业,专业课程教学,应用与思考,中医药院校,特色专业,传统课堂,讲义,学习理论,既定,自主思考,中药学课程,必要性与可行性,科研反哺教学
AB值:
0.2931
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