典型文献
公共心理学课程线上线下混合式教学模式分析
文献摘要：
文章以公共心理学课程为例,为促进课程改革,打造线上线下混合式教学模式提供设计与实践策略,将优质教学资源、先进教育手段融入实践教学,实现课程教学创新,提升课程教学质量,以期为同类型课程教学改革提供参考建议.
文献关键词：
公共心理学;混合式教学;线上学习;课程教学;慕课
中图分类号：
作者姓名：
张笑铭
作者机构：
吉林警察学院 吉林 长春 130000
文献出处：
引用格式：
[1]张笑铭-.公共心理学课程线上线下混合式教学模式分析)[J].科教导刊,2022(22):150-152
A类：
公共心理学
B类：
心理学课程,线上线下混合式教学模式,教学模式分析,进课程,设计与实践,实践策略,优质教学资源,教育手段,课程教学创新,课程教学质量,课程教学改革,参考建议,线上学习,慕课
AB值：
0.24143
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