典型文献
基于地勘行业发展迁移的资源勘查类专业课程教学模式改革与探索
文献摘要：
随着国家资源环境需求结构持续优化,地勘行业在不断地调整和发展,从传统的矿产地质向城市地质、环境地质、灾害地质、旅游地质等不同的领域进行了工作重心的迁移.在资源勘查类专业教学过程中,教师应积极适应行业发展新需求、新要求,强化岗位技能的培养,以培养高质量的技术型人才为目标进行课程教学模式的改革与探索.从课程管理、技能培养、育人环境、价值培育四个方面进行课程教学模式改革,并在"构造地质学、地质认识实习"中进行实践探索,结果表明,教师通过课程教学模式改革,实现了提升教学质量的目标.
文献关键词：
行业;资源勘查;课程;教学模式;改革
中图分类号：
作者姓名：
马叶情;张昱;孙文礼
作者机构：
甘肃工业职业技术学院 甘肃 天水 741025
文献出处：
引用格式：
[1]马叶情;张昱;孙文礼-.基于地勘行业发展迁移的资源勘查类专业课程教学模式改革与探索)[J].科教导刊,2022(21):31-33
A类：
B类：
地勘行业,资源勘查,专业课程教学,课程教学模式,教学模式改革,改革与探索,家资,资源环境,环境需求,需求结构,持续优化,矿产地质,城市地质,环境地质,旅游地质,专业教学,教师应,新需求,岗位技能,技术型人才,课程管理,技能培养,育人环境,构造地质学,地质认识实习
AB值：
0.372757
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