典型文献
基于学习通与腾讯课堂的汽车构造线上教学
文献摘要：
以安徽三联学院机械工程学院的汽车构造网络线上教学为例,对线上教学模式开展方法进行分析,以腾讯课堂为依托进行同步直播,以超星学习通为依托进行异步自学,并在讲授中以问题导向为引导,加入多种互动方式进行互动连接,在内容梳理上引入思维导图,取到了较好的效果.为实施稳定、有序、高效的线上教学模式提供借鉴.
文献关键词：
汽车构造;在线教学;教学方法;超星学习;腾讯课堂
中图分类号：
作者姓名：
王娜;高大威
作者机构：
安徽三联学院机械工程学院,安徽 合肥 230601;上海理工大学机械工程学院,上海 200093
文献出处：
引用格式：
[1]王娜;高大威-.基于学习通与腾讯课堂的汽车构造线上教学)[J].汽车实用技术,2022(16):152-156
A类：
B类：
腾讯课堂,汽车构造,三联,机械工程学,工程学院,网络线,线上教学模式,开展方法,行同,同步直播,超星学习通,通为,异步,自学,讲授,互动方式,内容梳理,思维导图,取到,在线教学
AB值：
0.37967
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