典型文献
"双创"背景下《汽车构造B》课程思政的教学改革与实践
文献摘要：
近年来随着我国双创的不断发展,为培养更多创新型人才,专业课程的思政改革志在必行.本文以《汽车构造B》为例针对"双创"背景下课程思政的教学改革和实践进行了研究,根据《汽车构造B》课程特点,确定课程思政的总目标,发掘课程思政案例,并对课程教学方法和教学评价方式进行了改革和创新,为其他课程思政改革提供了思路.
文献关键词：
双创;《汽车构造B》;课程思政;教学评价
中图分类号：
作者姓名：
李倩;乔林焱;侯锁军;睢利铭;刘庆
作者机构：
河南工学院车辆与交通工程学院 河南省新乡市 453000;哈密职业技术学院 新疆哈密市 839000
文献出处：
引用格式：
[1]李倩;乔林焱;侯锁军;睢利铭;刘庆-."双创"背景下《汽车构造B》课程思政的教学改革与实践)[J].时代汽车,2022(24):73-75
A类：
B类：
双创,汽车构造,教学改革与实践,创新型人才,志在,下课,教学改革和实践,课程特点,总目标,思政案例,评价方式,改革和创新,课程思政改革
AB值：
0.264573
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
