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典型文献
PCMC教学模式联合PDCA循环管理法在住院医师规范化培训神经内科教学中的应用
文献摘要:
使用计算机数字表法将接受神经内科规范化培训的30名住院医师分为两组(各15名),对照组采用传统教学模式,研究组联合采用问题导向临床教学模式(PCMC)和PDCA循环管理法.对比两组的出科考核成绩、医患沟通能力及对教学模式的满意度,以探讨PCMC联合PDCA循环管理法在住院医师规范化培训神经内科教学中的应用价值.
文献关键词:
住院医师规范化培训;神经内科;问题导向临床教学模式;PDCA循环管理法
作者姓名:
山媛
作者机构:
陕西省人民医院,陕西 西安 710068
文献出处:
引用格式:
[1]山媛-.PCMC教学模式联合PDCA循环管理法在住院医师规范化培训神经内科教学中的应用)[J].卫生职业教育,2022(20):93-96
A类:
问题导向临床教学模式
B类:
PCMC,PDCA,循环管理法,住院医师规范化培训,神经内科教学,传统教学模式,合采,出科考核,考核成绩,医患沟通能力
AB值:
0.127172
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