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微课在初中数学混合式教学中的应用
文献摘要：
在信息技术和课堂教学深度融合的背景下,微课作为重构课堂教学、创新教学方式的重要资源和形式,成了优化初中数学教学的重要工具和手段.本文分析了微课应用于初中数学混合式教学中存在的问题,谈了微课辅助教学的必要性,提出了对应的策略.
文献关键词：
初中数学;微课;混合式教学;问题;意义;应用策略
中图分类号：
作者姓名：
台勤生
作者机构：
天水市秦州区电化教育馆
文献出处：
引用格式：
[1]台勤生-.微课在初中数学混合式教学中的应用)[J].甘肃教育,2022(14):95-97
A类：
B类：
重构课堂教学,创新教学方式,初中数学教学,微课应用,微课辅助教学,应用策略
AB值：
0.199852
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