典型文献
基于"三全育人"理念的高职院校实践育人模式探索与实践
文献摘要：
实践是育人的落脚点,近年来国家高度重视实践育人工作,社会变革驱动高职院校深入探索实践育人模式,当前部分高职院校还存在整体认识不到位、育人体系不健全、效果评价不科学等问题,文章以江苏农牧科技职业学院为例,提出"思政引领、凝聚力量,顶层设计、多阶递进,多措并举、营造氛围"以及"制度保障、平台保障、体系保障"的"三全育人,三重保障"实践育人模式,为新时代高职院校实践育人工作提供了有益参考.
文献关键词：
三全育人;实践育人;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
倪涵
作者机构：
江苏农牧科技职业学院,江苏泰州 225300
文献出处：
引用格式：
[1]倪涵-.基于"三全育人"理念的高职院校实践育人模式探索与实践)[J].湖北开放职业学院学报,2022(20):27-29,32
A类：
B类：
三全育人,实践育人模式,落脚点,重视实践,育人工作,社会变革,校深,探索实践,前部,育人体系,农牧,职业学院,思政引领,多阶,营造氛围,平台保障,体系保障,三重保障,新时代高职院校
AB值：
0.321146
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