典型文献
新时代高职院校发展型资助朋辈育人途径的研究――以天津工业职业学院为例
文献摘要：
新的历史方位上,高职院校的资助工作要坚持立德树人教育宗旨,紧密围绕"为谁培养人,培养什么样的人,怎么样培养人"思想政治教育的根本问题,深入"朋辈驱动"教育模式探索,将机制、团队、平台、载体有效结合,把爱国主义、红色基因、传统文化和社会主义核心价值观有效寓教于日常,通过引领和榜样的带动,深入学生,实事求是,聚焦重难点,精准施策,树立和打造资助育人品牌,推进发展型资助朋辈育人的科学性和可持续性.在新的历史方位上,将高职院校资助工作从基础保障型,逐步向更加深入有效的思想引领和本领提升的发展型资助育人新形势、新需求上转变,从而在为国育才的道路上,发挥资助育人"启智、润心、强技"的培根铸魂固本作用,开创资助育人工作新局面.
文献关键词：
发展型资助;新时代;高职院校;朋辈育人
中图分类号：
作者姓名：
王洪艳
作者机构：
天津工业职业学院 天津 300102
文献出处：
引用格式：
[1]王洪艳-.新时代高职院校发展型资助朋辈育人途径的研究――以天津工业职业学院为例)[J].公关世界,2022(24):61-63
A类：
朋辈育人
B类：
新时代高职院校,育人途径,途径的研究,职业学院,历史方位,资助工作,教育宗旨,为谁培养人,怎么样,根本问题,有效结合,红色基因,榜样,实事求是,重难点,精准施策,育人品牌,进发,人的科学,高职院校资助,保障型,思想引领,发展型资助育人,新需求,为国育才,启智,润心,培根铸魂,固本,资助育人工作,工作新局面
AB值：
0.284408
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