典型文献
高职院校家校社协同育人的家长参与模式研究
文献摘要：
高职院校学生家长有效参与家校协同育人不仅是实施三全育人的有效抓手,而且是促进高职学生健康成长的必然要求,更是提升高职院校育人水平的重要途径.目前,高职院校学生家长参与协同育人的积极性不高,协同育人内容有限,协同育人形式单一.主要原因在于相关法律法规缺失,家长和教师教育理念偏差,学校保障机制不到位及家长自身能力欠缺.促进家长有效参与协同育人,需要从颁布相关法律、树立正确教育理念、做好顶层设计、搭建协同育人平台、提升家长自身能力等方面发力,共同推动高职院校育人工作的开展.
文献关键词：
高职院校;协同育人;家长参与
中图分类号：
作者姓名：
仝艳丽
作者机构：
无锡商业职业技术学院,江苏 无锡214100
文献出处：
引用格式：
[1]仝艳丽-.高职院校家校社协同育人的家长参与模式研究)[J].机械职业教育,2022(10):44-47
A类：
B类：
家校社协同育人,家长参与,参与模式,高职院校学生,学生家长,有效参与,家校协同育人,三全育人,高职学生,学生健康成长,育人水平,育人形式,家长和教师,教师教育,学校保障,自身能力,协同育人平台,育人工作
AB值：
0.264138
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