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基于工匠精神的中职物流教学改革刍论
文献摘要：
工匠精神是一种敬业、乐业、爱业的品质,中职学校将工匠精神引入中职教育教学,对提升中职学生的职业素养有着积极意义.文章概述工匠精神的提出背景、理念及内涵,对工匠精神对中职物流教学改革的影响进行分析,从人才培养方案设计、教学资源整合、师资力量建设、教学体系改革、教学模式创新、教学评价改革等方面提出教学改革意见,旨在为中职物流教学改革提供借鉴和参考.
文献关键词：
工匠精神;中职物流;教学改革;职业素养
中图分类号：
作者姓名：
郑适
作者机构：
江苏省响水中等专业学校,江苏 盐城 224600
文献出处：
引用格式：
[1]郑适-.基于工匠精神的中职物流教学改革刍论)[J].成才之路,2022(36):73-76
A类：
爱业
B类：
工匠精神,中职物流,物流教学改革,敬业,乐业,中职学校,中职教育教学,中职学生,职业素养,提出背景,人才培养方案设计,教学资源整合,师资力量,力量建设,教学体系改革,教学模式创新,教学评价改革
AB值：
0.264276
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