典型文献
提升中职学校物流专业叉车实训课教学质量的探索与研究
文献摘要：
中职物流专业旨在培养兼具专业理论基础和实践操作能力的复合型人才.叉车实训在物流专业多项实训教学中最为普遍,也深受学生欢迎,是现代物流综合作业重要组成部分之一.文章以防城港市理工职业学校为例,在分析叉车实训课教学中存在的问题基础上,提出整合教学资源、抓好实训安全、改善教学方法、进行多元化实训评价等策略,以提高中职物流专业叉车实训课的教学质量.
文献关键词：
中职物流专业;叉车实训;教学质量
中图分类号：
作者姓名：
林正协
作者机构：
防城港市理工职业学校,广西 防城港 538001
文献出处：
引用格式：
[1]林正协-.提升中职学校物流专业叉车实训课教学质量的探索与研究)[J].教师,2022(29):105-107
A类：
叉车实训
B类：
中职学校,实训课,探索与研究,中职物流专业,实践操作能力,复合型人才,实训教学,现代物流,防城港市,工职,职业学校,整合教学资源,改善教学
AB值：
0.176049
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