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中职语文教学中工匠精神的渗透
文献摘要：
中职语文教学工作,对教师的职业道德以及专业技能有较高的要求.教师不仅要给学生传递语文知识,还需要做好学生的实践教育引导,不断培养学生的核心素养.在教学阶段,教师要渗透工匠精神,让学生能够体会到,在专业技术实践阶段个人的良好工作态度以及专业的技术能力对自我职业生涯发展的影响.语文教学符合中职学校的工作要求,学生的语文学习效率提升,中职语文教学质量进一步提升.
文献关键词：
中职语文;工匠精神;渗透策略
中图分类号：
作者姓名：
苏晓爱
作者机构：
甘肃省陇南市礼县职业中等专业学校,甘肃礼县742200
文献出处：
引用格式：
[1]苏晓爱-.中职语文教学中工匠精神的渗透)[J].情感读本,2022(03):40-42
A类：
B类：
中职语文教学,工匠精神,教学工作,职业道德,专业技能,生传,语文知识,好学,实践教育,教育引导,核心素养,教学阶段,技术实践,工作态度,技术能力,职业生涯发展,中职学校,工作要求,语文学习,学习效率,渗透策略
AB值：
0.309625
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