典型文献
工匠精神在中职思政教育中的融入探讨
文献摘要：
工匠精神就是一个职业人对自己职业专注、热爱的精神，可以体现职业人的职业素养、道德与能力，主要包括敬业、创新、专注等精神内涵。在现代社会中，培养工匠精神十分重要，优秀的匠人可以推动行业的发展和进步，也有助于职业道德的塑造，可以成为行业的表率，具有道德指引的作用。对于中职学生来说，提升自身的职业素养十分重要，尤其在面临激烈职业竞争的背景下，中职学生既要掌握专业技术，还要拥有良好的职业道德，这样才能提升自身的竞争力。通过对工匠精神在中职思政教育中的作用进行分析，提出了二者的契合点和融入方式，有助于中职教育的改革优化。
文献关键词：
工匠精神;中职;思政教育
中图分类号：
作者姓名：
刘黎明
作者机构：
湖北省当阳市职业技术教育中心
文献出处：
引用格式：
[1]刘黎明-.工匠精神在中职思政教育中的融入探讨)[J].亚太教育,2022(06):16-18
A类：
B类：
工匠精神,中职思政教育,职业人,现职,职业素养,敬业,精神内涵,匠人,职业道德,表率,中职学生,生来,契合点,融入方式,中职教育,改革优化
AB值：
0.279969
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