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典型文献
新课标下高中物理实验教学自主探究模式的实践与思考
文献摘要:
物理实验是物理教学的重要组成部分,也是学生学会将物理知识应用于实践的重要渠道.新课标要求教师通过物理实验培养学生的科学探究能力和探究意识,使学生养成良好的自主探究习惯,并对物理知识产生探究兴趣.文章根据新课程标准下物理实验教学活动的要求,探讨高中物理实验教学所面临的挑战,并对自主探究模式的实施条件以及新课程下高中物理实验教学自主探究模式的实施策略进行探究.
文献关键词:
高中物理;实验教学;自主探究模式;新课标;探究能力
作者姓名:
高培智
作者机构:
甘肃省民勤县第一中学,甘肃 民勤 733399
文献出处:
引用格式:
[1]高培智-.新课标下高中物理实验教学自主探究模式的实践与思考)[J].成才之路,2022(34):69-72
A类:
B类:
新课标下,高中物理实验教学,教学自主,自主探究模式,物理教学,物理知识,知识应用,求教,科学探究能力,探究意识,生养,知识产生,探究兴趣,新课程标准,实施条件,实施策略
AB值:
0.203397
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