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典型文献
移民区小学语文学困生的成因与转化策略探赜
文献摘要:
在生态移民背景下,移民区语文教育问题逐渐受到重视,其中移民区小学语文学困生的转化工作最为紧要.文章采用文献研究法、案例分析法,以及实验教学研究法,对移民区语文学困生的成因进行分析,并从增加有效沟通、创设多媒体情境、借助问题引导、实施分层教学、开展探究活动、实行家校共育等方面,对移民区语文学困生的转化策略进行探究,以期为相关教育工作者帮扶移民区语文学困生提供有效参考,进而有效提高移民区语文教学质量.
文献关键词:
移民区;小学语文;学困生;成因;转化策略
作者姓名:
胡勇;杨立安
作者机构:
甘肃省古浪县七墩台完全小学,甘肃 古浪 733125;甘肃省古浪县西靖爱民小学,甘肃 古浪 733125
文献出处:
引用格式:
[1]胡勇;杨立安-.移民区小学语文学困生的成因与转化策略探赜)[J].成才之路,2022(31):131-134
A类:
B类:
移民区,小学语文,语文学,学困生,转化策略,探赜,生态移民,语文教育,教育问题,转化工作,紧要,文献研究法,案例分析法,实验教学研究,有效沟通,多媒体,问题引导,分层教学,探究活动,行家,家校共育,教育工作者,有效参考,语文教学
AB值:
0.306471
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