典型文献
高职思政理论课教学中学生学习兴趣培养探究
文献摘要：
高职院校思想政治理论课教学注重培养学生学习兴趣,有助于强化理论课教学效果,有利于提升学生思想高度,有利于驱动学生开展实践探索.针对高职院校思想政治理论课教学现状,为了培养学生学习兴趣,高职院校可采取以下有效措施:注重环境育人,家校合一,启发学生学习兴趣;注重革故鼎新,以生为本,培养学生学习兴趣;注重理实结合,实践探索,强化学生学习兴趣;注重善始善终,总结反思,增强理论课教学效果.
文献关键词：
高职院校;思想政治理论课;学习兴趣;立德树人;思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
郑亚飞
作者机构：
贵州航天职业技术学院,贵州 遵义 563000
文献出处：
引用格式：
[1]郑亚飞-.高职思政理论课教学中学生学习兴趣培养探究)[J].成才之路,2022(26):37-40
A类：
家校合一
B类：
高职思政,思政理论课教学,中学生,学生学习兴趣,兴趣培养,培养探究,思想政治理论课教学,重培养,强化理论,开展实践,教学现状,环境育人,革故鼎新,以生为本,理实结合,善始善终,总结反思
AB值：
0.229441
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