典型文献
衡水市中学生学业压力、父母支持和心理健康关系研究
文献摘要：
采用分层整群抽样方法对衡水市1442名中学生进行问卷调查,了解中学生学业压力、父母支持和心理健康的现状及三者之间的关系.结果表明,中学生主观感知到的学业压力按大小排序依次为:期望压力、竞争压力、要求压力、自我发展压力和挫折压力;初中生的学业压力显著高于高中生;中学生感受到来自母亲的支持均显著高于父亲支持;初中生主观感知到的父母支持显著高于高中生;男生感受到的父亲支持显著高于女生;初中生总体心理健康水平显著低于高中生.多重线性回归结果表明,中学生学业压力越大,心理健康水平越差,中学生父亲情感支持程度越高,学生心理健康水平越高.
文献关键词：
中学生;学业压力;父母支持;心理健康
中图分类号：
作者姓名：
杨子珺;张婷婷
作者机构：
衡水学院教育系,河北 衡水 053000
文献出处：
引用格式：
[1]杨子珺;张婷婷-.衡水市中学生学业压力、父母支持和心理健康关系研究)[J].成才之路,2022(14):52-54
A类：
B类：
衡水市,中学生,学业压力,父母支持,整群抽样,抽样方法,主观感知,知到,竞争压力,自我发展,发展压力,挫折,初中生,高中生,父亲,男生,女生,心理健康水平,多重线性回归,生父,亲情,情感支持,学生心理健康
AB值：
0.24548
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