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典型文献
教育园区与产业园区产教融合育人平台构建研究与实践——基于潍坊科技学院的案例分析
文献摘要:
针对实践教学环节薄弱、专业课程建设滞后、产教融合"合而不深"等问题,潍坊科技学院通过实施"双园协同、责权明晰"的"三方共建",实施"双园统筹、多方共赢"的"四方共管",打造"双园协力、相互支撑"的"五个课堂",推动"双园开放、依存发展"的"多源共享",打造了"双园互动"产教融合育人平台,其建设特色为:创新了"专业衔接产业,双园互动互促"育人机制,构建了"五位一体"学生专业素养培育方法,创新了"实战教学、六入六化"产教融合育人体系,创新了"促进创业、反哺地方"人才培养模式.实践证明,"双园互动"产教融合育人平台建设成效显著,主要为:提升了教师的专业水平,师生研发了多项企业产品,提升了学生综合素质.
文献关键词:
教育园区;产业园区;产教融合;育人平台
作者姓名:
刘君;王学伟
作者机构:
潍坊科技学院计算机学院 潍坊,262700;潍坊科技学院计算机学院
文献出处:
引用格式:
[1]刘君;王学伟-.教育园区与产业园区产教融合育人平台构建研究与实践——基于潍坊科技学院的案例分析)[J].职业技术教育,2022(26):76-79
A类:
B类:
教育园区,产业园区,区产,产教融合育人,育人平台,平台构建,潍坊,实践教学环节,专业课程建设,双园,责权,三方共建,多方共赢,共管,协力,五个课堂,专业衔接,育人机制,五位一体,专业素养,素养培育,培育方法,实战教学,育人体系,反哺,建设成效,成效显著,企业产品,学生综合素质
AB值:
0.318485
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