典型文献
高职教师数字科研信息生态位构建的障碍与对策——基于海南省14所高职院校的调查分析
文献摘要：
为深入了解高职教师数字科研信息生态位构建的制约因素,以海南省14所高职院校的教师为对象,通过网络问卷调查其在数字科研信息生态位构建中遇到的障碍,发现高职教师数字科研信息生态位构建的障碍因子主要来自信息资源维、信息时空维、信息功能维和教师个体维4个层面.针对高职教师数字科研信息生态位呈现出的宽度不够、适宜度偏低等问题,高职教师数字科研信息生态位构建的策略是:强化信息聚合与推送、改善科研信息服务队伍、优化时间配置和空间布局、建立新型成果转化平台、提升高职教师数字科研信息素养等.
文献关键词：
高职教师;科研信息生态位;障碍因子;数字科研
中图分类号：
作者姓名：
康蠡;刘红霞
作者机构：
海南政法职业学院 海口,571100;海南政法职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]康蠡;刘红霞-.高职教师数字科研信息生态位构建的障碍与对策——基于海南省14所高职院校的调查分析)[J].职业技术教育,2022(26):44-50
A类：
科研信息生态位
B类：
高职教师,数字科研,生态位构建,障碍与对策,海南省,网络问卷调查,障碍因子,自信息,信息资源,信息功能,功能维,教师个体,适宜度,信息聚合,推送,信息服务,服务队,优化时间,时间配置,成果转化平台,信息素养
AB值：
0.196664
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