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典型文献
浅析高职院校英语教师英语语言磨蚀问题及对策
文献摘要:
越来越多的高职英语教师经历着英语语言磨蚀,造成这种情况有主观和客观方面的原因.从长远来看,语言磨蚀对高职英语教师自身的发展具有不好的影响,也对高职学生的培养和高职院校师资队伍的发展产生不利影响.高职英语教师应该不断提高自身英语语言能力,提高抗磨蚀意识,积极消除英语磨蚀带来的负面影响.
文献关键词:
语言磨蚀;高职教师;英语语言
作者姓名:
刘晶
作者机构:
辽宁轨道交通职业学院,辽宁沈阳110023
文献出处:
引用格式:
[1]刘晶-.浅析高职院校英语教师英语语言磨蚀问题及对策)[J].职业教育,2022(02):33-35
A类:
B类:
高职院校英语教师,语言磨蚀,高职英语教师,客观方面,高职学生,教师应,英语语言能力,高抗,抗磨,高职教师
AB值:
0.18833
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