典型文献
新时期残疾人职业教育面临的挑战与对策——基于新《职业教育法》贯彻与落实的思考
文献摘要：
残疾人职业教育是职业教育的重要组成部分.相比1996年版的《职业教育法》,新《职业教育法》更加突出了差别原则、融合教育、因材施教等理念,在保障残疾人职业教育权益方面取得新突破.针对残疾人接受职业教育的机会不足、职业教育体系有待完善、整体办学水平有待提高等问题,新时期还需通过多元办学、加强配套保障、多种形式促进就业等举措,进一步扩大残疾人职业教育规模,提升残疾人职业教育质量,助力残疾人人生出彩.
文献关键词：
残疾人职业教育;新《职业教育法》;差别原则;融合教育;因材施教
中图分类号：
作者姓名：
赵小红
作者机构：
中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 北京,100088
文献出处：
引用格式：
[1]赵小红-.新时期残疾人职业教育面临的挑战与对策——基于新《职业教育法》贯彻与落实的思考)[J].职业技术教育,2022(22):18-22
A类：
B类：
残疾人职业教育,挑战与对策,职业教育法,差别原则,融合教育,因材施教,教育权,新突破,职业教育体系,办学水平,配套保障,多种形式,促进就业,职业教育规模,职业教育质量,出彩
AB值：
0.214874
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