典型文献
语文教育的原点与走向——评《语文教育:世纪之交的嬗变》
文献摘要：
随着教育改革的不断深化,语文教育受到了越来越多的关注.一代代优秀的语文人上下求索,形成了许多有益于实践和启发变革的真知灼见.由王鹏伟著、教育科学出版社出版的《语文教育:世纪之交的嬗变》一书,聚焦于世纪之交语文课程改革的成与败,对于进入新阶段的语文教育教学改革具有一定的借鉴价值.本书作者早在1996年至1998年间就参与到"语文教育与人的发展"的教改实验之中,时至今日,这一课题仍然是语文教育教学改革的热点与核心.书中对"语文应是基于教学的学习还是基于学习的教学""课程是预设的还是生成的""语文知识教学应该淡化还是强化""如何在语文教育中实现人的发展"等议题的探讨与阐述,无一不令人醍醐灌顶.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
邵桢湉
作者机构：
湖州师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]邵桢湉-.语文教育的原点与走向——评《语文教育:世纪之交的嬗变》)[J].语文建设,2022(14):后插1
A类：
B类：
语文教育,原点,世纪之交,一代代,求索,有益于,真知灼见,教育科学,科学出版社,语文课程改革,教育教学改革,借鉴价值,本书,人的发展,教改实验,时至今日,语文知识,知识教学,淡化,醍醐灌顶
AB值：
0.274227
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
