典型文献
神形兼备:中国特色高等教育质量治理思维建设的若干构想
文献摘要：
我国高等教育进入高速增长向高质量发展转型的关键时期,亟需转换质量提升动力,转变质量提升方式,进一步推动高等教育质量工作从质量管理范式向质量治理范式转型,从而使高校质量提升变外部压力驱动为内在动力主导,变指标"应试"取向为重视服务贡献.既有研究和改革实践对于思维文化维度重视不足,导致质量治理制度体系的运转缺乏精神内核支撑,以及质量治理效能不足、院校内生动力欠缺和指标主义风行的倾向.在阐释质量治理思维的内涵与特征,剖析制度体系渐趋成熟而思维观念发展滞后现象的基础上,探讨了建设和完善中国特色质量治理思维需要秉持的三个主要原则.
文献关键词：
高质量发展;高等教育质量治理思维;治理体系和治理能力现代化;现代大学制度;破"五唯"
中图分类号：
作者姓名：
曹燕南;史静寰
作者机构：
北京外国语大学国际教育学院,北京 100089;清华大学教育研究院,北京 100084
文献出处：
引用格式：
[1]曹燕南;史静寰-.神形兼备:中国特色高等教育质量治理思维建设的若干构想)[J].中国高教研究,2022(08):69-75
A类：
高等教育质量治理思维
B类：
兼备,中国特色高等教育,高速增长,发展转型,变质量,提升方式,治理范式,范式转型,高校质量,外部压力,压力驱动,内在动力,力主,变指标,应试,服务贡献,改革实践,于思,思维文化,文化维度,治理制度体系,精神内核,治理效能,义风,风行,内涵与特征,思维观念,发展滞后,滞后现象,主要原则,现代大学制度,五唯
AB值：
0.372768
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