典型文献
高等教育高质量发展:内涵、挑战与路径
文献摘要：
高质量发展是我国高等教育新的发展方式和发展理念,符合高等教育发展的历史逻辑、政治逻辑和公共逻辑.高等教育高质量发展需要在宏观层面解决高等教育资源分布不均衡、高等职业教育发展不充分、高等教育治理结构不完善等问题;在微观层面解决课程教学质量偏低、学科专业设置脱节、师资队伍匮乏等问题.实现高等教育高质量发展需要在宏观层面加强政策引导,推进高等教育协调发展、坚持需求导向,大力发展高等职业教育、坚持共建原则,完善高等教育治理结构;在微观层面推进课程教学改革,提升课程教学质量、改革学科专业管理机制,推动学科专业优化调整、坚持引育结合,加强师资队伍建设.
文献关键词：
高等教育;高质量发展;高等教育发展;高等教育质量;高质量高等教育体系
中图分类号：
作者姓名：
郑文龙;欧阳光华
作者机构：
华中师范大学,湖北武汉430079
文献出处：
引用格式：
[1]郑文龙;欧阳光华-.高等教育高质量发展:内涵、挑战与路径)[J].现代教育管理,2022(06):46-53
A类：
B类：
高等教育高质量发展,挑战与路径,发展方式,高等教育发展,历史逻辑,政治逻辑,公共逻辑,高等教育资源,资源分布,高等职业教育,职业教育发展,发展不充分,高等教育治理,治理结构,微观层面,课程教学质量,学科专业设置,政策引导,需求导向,推进课,进课程,课程教学改革,专业管理,专业优化,优化调整,引育,师资队伍建设,高等教育质量,高质量高等教育体系
AB值：
0.324074
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
