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典型文献
学科竞赛引领下网络安全与执法专业教学改革与实践
文献摘要:
当前,建设网络强国,维护网络空间安全,急需培养大量符合公安实战部门需求的新时代网络安全与执法人才.以学生为主体,强化"以赛促学";以教师为主导,推动"以赛促教";以学校为支撑,促进"以赛促建",能够实现学生综合素质、教师自我发展、实验室建设、产学研合作等多方面提升,促进网络安全与执法专业教学的多样化,提高人才培养质量,强化行业认知度和专业办学的影响力,为专业建设及人才培养提供新的思路.
文献关键词:
网络安全与执法专业;竞赛驱动;教学改革;"以赛促学";"以赛促教";"以赛促建";人才培养
作者姓名:
王威;张世星;张辉;郑皓文
作者机构:
中国人民警察大学智慧警务学院网络安全与执法教研室;中国人民警察大学智慧警务二队,河北 廊坊 065000
文献出处:
引用格式:
[1]王威;张世星;张辉;郑皓文-.学科竞赛引领下网络安全与执法专业教学改革与实践)[J].教育理论与实践,2022(12):54-56
A类:
B类:
学科竞赛,下网,网络安全与执法专业,专业教学改革,教学改革与实践,建设网,网络强国,网络空间安全,养大,公安实战,执法人,以学生为主体,以赛促学,以赛促教,学生综合素质,自我发展,实验室建设,产学研合作,进网,认知度,专业建设,竞赛驱动
AB值:
0.324438
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