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典型文献
基于应用型人才培养的南阳师范学院园林规划 设计课程教学改革初探
文献摘要:
国家推进生态文明建设、建设美丽中国的战略决策对从事园林专业的人才素质提出了更高的要求,同时也急需一大批 专业素质过硬且有创新意识的人才投入到城市绿地建设中去。本研究以南阳师范学院园林专业的园林规划设计课的教 学改革为例,围绕培养学科基础知识扎实、专业实践能力强、综合素质高,并且具有创新精神的应用型园林专业人才 的目标,通过对教学内容的大胆取舍、探索多样化教学方法等措施,为园林专业建设提供更好的人才支撑。[1]
文献关键词:
应用型人才;园林规划设计;教学改革
作者姓名:
张婉
作者机构:
南阳师范学院生命科学与农业工程学院 河南南阳 473061
引用格式:
[1]张婉-.基于应用型人才培养的南阳师范学院园林规划 设计课程教学改革初探)[J].新教育时代电子杂志(教师版),2022(28):97-99
A类:
B类:
应用型人才培养,南阳师范学院,设计课程,课程教学改革,改革初探,美丽中国,战略决策,园林专业,人才素质,一大批,专业素质,过硬,创新意识,城市绿地建设,园林规划设计,学科基础,基础知识,专业实践能力,创新精神,大胆取舍,多样化教学方法,专业建设,人才支撑
AB值:
0.310689
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