典型文献
体育课堂教学改革的实践反思及其主体责任
文献摘要：
对体育课堂教学改革过程中的体育教学目标、体育知识学习、体育教学过程、体育教学模式和体育教学评价进行实践反思,归纳当前体育课堂教学改革存在的问题.学校体育教育管理者、体育教师、体育教研员、体育课程与教学论专家、学生是改革中的主要主体,主体责任体现如下:学校体育教育管理者应准确把握体育课堂教学改革的方向、体育教师应审慎对待体育课堂教学改革内容、体育教研员应加强教学改革实践与体育教师间的互动、体育课程与教学论专家应促进课程设计者与实施者间的沟通、学生在课堂教学中应将自身对体育学习的感受反馈给体育教师.
文献关键词：
学校体育;体育课堂教学;教学改革;主体责任
中图分类号：
作者姓名：
尚力沛
作者机构：
南京师范大学体育课程与教学研究所,江苏南京210023
文献出处：
引用格式：
[1]尚力沛-.体育课堂教学改革的实践反思及其主体责任)[J].体育教育学刊,2022(03):48-53
A类：
B类：
体育课堂教学,课堂教学改革,实践反思,主体责任,体育教学目标,体育知识,知识学习,体育教学模式,体育教学评价,学校体育教育,教育管理,体育教师,体育教研,教研员,体育课程,课程与教学论,教师应,审慎,改革内容,教学改革实践,进课程,课程设计,设计者,实施者,体育学习,馈给,给体
AB值：
0.247603
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