典型文献
以课程体系重构为核心的高职与本科一体化金融学人才培养研究
文献摘要：
文章从当前国内高校金融学专业课程体系设置存在的问题入手,分析新时代背景下金融学专业课程体系开发研究的必要性,从优化课程体系、构建一体化教学模式、以经济社会需求为目标设置课程体系、平衡协调宏观和微观金融学课程、建设高水平的教师队伍等方面,提出以课程体系构建为核心的高职与本科一体化金融学人才培养建议.
文献关键词：
金融学专业;一体化;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
刘茂平;庄敏
作者机构：
广东技术师范大学,广州510665
文献出处：
引用格式：
[1]刘茂平;庄敏-.以课程体系重构为核心的高职与本科一体化金融学人才培养研究)[J].职业技术,2022(04):14-19
A类：
B类：
课程体系重构,人才培养研究,国内高校,金融学专业课程,专业课程体系设置,开发研究,从优,优化课程,一体化教学模式,社会需求,目标设置,宏观和微观,金融学课程,伍等,课程体系构建,人才培养建议
AB值：
0.294325
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