典型文献
基于"1+X"证书的机电一体化技术专业课程体系建设研究
文献摘要：
"1+X"证书制度为职业教育深化改革指明了方向.以长春职业技术学院机电一体化技术专业为例,从人才培养模式制定、模块化课程体系构建、新形态教学资源开发、"1+X"融合型教师队伍培养、学分银行制度试点建设、实训基地模块化整合与拓展等方面进行了研究,构建了符合新时期职业教育发展要求的机电一体化技术专业课程体系.
文献关键词：
1+X;职业教育;教学改革;机电一体化;课程体系
中图分类号：
作者姓名：
宋云艳;田媛;隋欣
作者机构：
长春职业技术学院,吉林 长春 130033
文献出处：
引用格式：
[1]宋云艳;田媛;隋欣-.基于"1+X"证书的机电一体化技术专业课程体系建设研究)[J].工业技术与职业教育,2022(03):64-67
A类：
B类：
1+X,机电一体化技术专业,专业课程体系建设,证书制度,长春,职业技术学院,模块化课程体系,课程体系构建,教学资源开发,融合型,队伍培养,学分银行,银行制,制度试点,试点建设,实训基地,整合与拓展,职业教育发展
AB值：
0.272044
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