典型文献
"1+X"证书制度下高职金融专业课程体系优化探索
文献摘要：
为了推动职业教育的改革发展,使高职金融专业能够将证书与课程进行紧密结合,实现高度的"课证结合"就要对目前的高职金融专业课程体系进行优化改革.本文基于"1+X"证书制度的基础分析了金融岗位所需要的职业素养,以及人才需要具备的岗位能力对证书内容进行充分解读,从而实现对金融专业课程的优化探索,并且提出了强化校企合作的理念,在产教融合中提高专业教师的实践教学能力,这样不仅可以培养出更加高质量的符合金融岗位要求的人才,还能强化高职金融专业学生的职业素养.
文献关键词：
高职院校;金融专业;课程优化
中图分类号：
作者姓名：
陈丽莹
作者机构：
南京财经高等职业技术学校 江苏南京 210000
文献出处：
引用格式：
[1]陈丽莹-."1+X"证书制度下高职金融专业课程体系优化探索)[J].科技风,2022(18):19-21
A类：
B类：
1+X,证书制度,金融专业课程,专业课程体系,课程体系优化,优化探索,优化改革,职业素养,人才需要,岗位能力,对证,校企合作,产教融合,高专,专业教师,实践教学能力,课程优化
AB值：
0.268394
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
