典型文献
地方高校"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课改革创新探究
文献摘要：
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程.地方高校"概论"课在各门思政课中是理论性、政治性和时代性最强的课程,实现"概论"课改革创新,应不断增强其思想性、理论性和亲和力、针对性.地方高校"概论"课改革创新是铸牢中华民族共同体意识的需要;是实现地方高校"概论"课创优的需要;是满足地方高校育人目标的需要.地方高校"概论"课改革创新的路径,包括建立全方位"手拉手"备课机制;构建系统的专题理论教学方案;创新实践教学方式;优化课程考评结构.
文献关键词：
地方高校;"概论"课;改革创新
中图分类号：
作者姓名：
陈欣欣;秦佳庚
作者机构：
吉林建筑大学马克思主义学院,吉林长春130118
文献出处：
引用格式：
[1]陈欣欣;秦佳庚-.地方高校"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课改革创新探究)[J].民族高等教育研究,2022(01):84-88
A类：
B类：
地方高校,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,课改,创新探究,思想政治理论课,关键课程,各门,课中,理论性,政治性,思想性,和亲,亲和力,铸牢中华民族共同体意识,创优,高校育人,育人目标,手拉手,备课,建系,理论教学,教学方案,优化课程
AB值：
0.261419
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