典型文献
增强民族高校大学生文化自信的多维探索
文献摘要：
中华文化是建设中华民族共有精神家园的载体,也是增强文化自信和涵养中华民族共同体意识的根基和源泉.民族高校大学生是未来民族地区经济社会发展的精英力量,也是联系少数民族个体与中华民族大家庭的纽带,增强民族高校大学生中华文化认同与文化自信既是民族高等教育尤其是思想政治理论课立德树人的重要使命和任务,也是铸牢中华民族共同体意识、推动民族地区发展和实现中华民族伟大复兴的需要.为此,增强民族高校大学生文化自信可从以下维度推进.在路径维度上,改革创新教学体系和方法,切实发挥思想政治理论课的主渠道作用;在平台维度上,有效利用网络新媒体,开辟提升文化自信新途径;在认知维度上,充分挖掘少数民族优秀文化资源,增强文化自信针对性;在行为维度上,加强实践教学环节,深化民族高校大学生文化自觉,坚定文化自信.
文献关键词：
民族高校大学生;文化认同;文化自信;中华民族共同体意识;对策
中图分类号：
作者姓名：
周俊利
作者机构：
西南民族大学马克思主义学院,四川 成都610041
文献出处：
引用格式：
[1]周俊利-.增强民族高校大学生文化自信的多维探索)[J].民族学刊,2022(07):109-118
A类：
B类：
民族高校大学生,大学生文化自信,多维探索,中华民族共有精神家园,中华民族大家庭,中华文化认同,民族高等教育,思想政治理论课,重要使命,铸牢中华民族共同体意识,民族地区发展,路径维度,创新教学,主渠道作用,利用网络,网络新媒体,认知维度,优秀文化,实践教学环节,化民,文化自觉,坚定文化自信
AB值：
0.189472
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