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典型文献
铸牢中华民族共同体意识引领民族学研究生创新实践教育研究——基于西南民族大学创新人才培养的实践探索
文献摘要:
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线.民族高校民族学研究生学位点肩负着培养高素质创新实践人才,堪当民族复兴大业时代新人的重要使命.在中国特色社会主义新时代,西南民族大学民族学聚焦铸牢中华民族共同体意识主线,抓细做实研究生培养方案设置、思政教育途径、教研形式、学术交流方式、学位论文选题等创新人才培养环节,取得了一些实效.当前,民族学研究生创新教育仍亟须破解师资队伍建设、教学模式改革、精品课程建设、学术阵地建设、合作实践基地机制构建等方面的难题,应加强创新引领,着力把民族学建设成为铸牢中华民族共同体意识的重要育人阵地,培养大批德才兼备的创新人才,服务国家发展需要,推动民族学学科高质量发展.
文献关键词:
西南民族大学;民族学研究生;铸牢中华民族共同体意识;创新实践教育;创新能力
作者姓名:
王美英
作者机构:
西南民族大学民族学与社会学学院 四川 成都610041
文献出处:
引用格式:
[1]王美英-.铸牢中华民族共同体意识引领民族学研究生创新实践教育研究——基于西南民族大学创新人才培养的实践探索)[J].民族学刊,2022(10):
A类:
民族学研究生
B类:
铸牢中华民族共同体意识,研究生创新,创新实践教育,西南民族大学,创新人才培养,党的民族工作,民族高校,学位点,肩负着,实践人才,堪当,兴大,大业,时代新人,重要使命,中国特色社会主义新时代,抓细,研究生培养,培养方案,教育途径,教研,学术交流,学位论文,论文选题,培养环节,创新教育,师资队伍建设,教学模式改革,精品课程建设,阵地建设,实践基地,地机,机制构建,创新引领,人阵,养大,德才兼备,服务国家,民族学学科,学科高质量发展
AB值:
0.2602
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