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典型文献
借制度革新破除职业教育的瓶颈——《职业教育法》修订述评
文献摘要:
在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为.2022年新修订的《职业教育法》为我国职业教育的可持续发展提供了指引和保障.本次修法颇具亮点,在价值定位、办学主体、教育体系、责任保障等方面的修订具有鲜明的改革性质.新法响应中央的方针政策和我国经济社会发展的需要,体现了与时俱进,有利于各界进一步解放职业教育改革思想,优化社会分工,构建起更为科学完善的中国职业教育体系.《职业教育法》的修订借制度革新破除了目前职业教育存在的瓶颈,回应了职业教育改革的重点问题,为我国高素质技术技能人才的培养提供了有力的制度保障.
文献关键词:
职业教育;《职业教育法》修订;教育改革
作者姓名:
段海风;张欣羽;张美玉
作者机构:
广西师范大学法学院,广西桂林 541004
引用格式:
[1]段海风;张欣羽;张美玉-.借制度革新破除职业教育的瓶颈——《职业教育法》修订述评)[J].南宁职业技术学院学报,2022(04):6-11
A类:
B类:
制度革新,职业教育法,社会主义现代化国家新征程,前途广阔,大有可为,新修订,颇具,价值定位,办学主体,新法,方针政策,我国经济社会发展,职业教育改革,社会分工,中国职业教育,职业教育体系,教育存在,重点问题,高素质技术技能人才
AB值:
0.24617
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